oleh: Prihatin Suryaningtyas “Bu, sebenarnya kita belajar IPA atau PAI?” Tanya seorang siswa saat pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. “Kenapa, Nak?” Tanya guru sembari tersenyum. “Bukankah kita sedang belajar IPA tentang proses terjadinya hujan? Kenapa ibu meminta kita membawa Al Quran?” Jawab siswa tersebut antusias. ” Masya Allah, baiklah anak-anak, sekarang ibu membagi kalian menjadi 4…
oleh: Prihatin Suryaningtyas Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) telah berlangsung selama hampir delapan bulan. Kegiatan belajar mengajar masih memerlukan banyak penyesuaian dari siswa, orang tua, guru, dan sekolah. Motivasi belajar siswa menjadi salah satu hal yang perlu diperhatikan oleh guru dalam memberikan pelayanan prima di dunia pendidikan. Saat pandemi, siswa memiliki banyak waktu bersama keluarga. Interaksi…
oleh Prihatin Suryaningtyas Masa pandemi masih menjadi topik hangat untuk dibahas dan diberitakan. Menjadi tantangan dan pembelajaran dalam pendidikan. Tantangan untuk lebih kreatif, inovatif, dan solutip (kata bu Tedjo dalam film pendek yang berjudul “Tilik”), sekaligus memberikan pembelajaran untuk meningkatkan keimanan dan kompetensi. Maraknya kegiatan yang dikemas secara virtual untuk guru maupun peserta didik, menawarkan…
oleh: Prihatin Suryaningtyas Pembelajaran Jarak Jauh memiliki dua pendekatan yaitu secara daring dan luring dengan tujuan memastikan pemenuhan hak peserta didik untuk mendapatkan pelayanan pendidikan selama darurat Covid-19. Salah satu pendekatan daring dapat dilakukan menggunakan aplikasi instagram. Aplikasi ini dapat digunakan untuk melengkapi pembelajaran yang telah dilaksanakan peserta didik melalui googleclassroom dan youtube. Instagram merupakan…
Oleh: Savitri Dewi, PsiSMP Muhammadiyah Salatiga Masa pandemi Covid-19 yang belum berakhir serta berkembangnya teknologi informasi saat ini banyak menimbulkan perubahan di segala aspek. Salah satunya dalam dunia pendidikan, terjadi perubahan dalam pelaksanaan pembelajaran dan ujian. Bulan November dan Desember merupakan masa – masa ujian akhir semester untuk mengetahui hasil belajar siswa selama satu semester….
Oleh: Sabrina Nur Annisa, S.PdSMP Muhammadiyah Salatiga Energi dapat diartikan sebagai kemampuan untuk melakukan suatu tindakan atau perilaku. Sehingga energi positif dapat diartikan sebagai kemampuan seseorang untuk melakukan suatu tindakan atau perilaku yang positif. Memang energi positif itu sulit untuk diterapkan, tetapi kalau tidak dibiasakan untuk menjadi kebiasaan, mengapa tidak kita lakukan ? Kita pasti…
oleh : Khaliyatul Husna,S.PdI ( SMP Muhammadiyah Salatiga) Generasi pada masa sekarang atau sering disebut generasi milenial, saat ini sangat menguasai penggunaan aplikasi digital. Jari jemarinya lincah menari menembus dunia tanpa harus bertatap muka ( face to face). Begitu pula dalam dunia pendidikan, mayoritas pendidik dan tenaga kependidikan saat ini termasuk kedalam kategori generasi milenial….
oleh : Prihatin Suryaningtyas Penguatan Guru Muhammadiyah Kota Salatiga merupakan kegiatan internal yang diselenggarakan oleh FGM (Forum Guru Muhammadiyah) Kota Salatiga pada hari Selasa, 8 Desember 2020 di SD Muhammadiyah Plus Kota Salatiga dengan mengusung tema “Mewujudkan Pendidikan Muhammadiyah Berkemajuan”. Kegiatan diawali dengan Diseminasi Kepala Sekolah Inspiratif oleh Sutomo, M.Ag., sebagai penerima penghargaan Apresiasi Guru…
Oleh : Zumrotin Firdaus Manusia memiliki berbagai saluran di dalam tubuh. Antara lain yaitu saluran cerna, saluran napas, dan saluan kemih yang merupakan tempat umum masuknya berbagai bakteri patogen karena lumennya terpapar lingkungan luar. Untuk melindungi saluran dari berbagai patogen, jaringan ikat mukosa pada saluran tersebut mengandung sekumpulan besar sel dendritik, limfosit, sel plasma penyekresi-IgA,…
Mursyidatun Ni’mah Guru adalah seseorang yang bertugas membantu anak didiknya belajar menambah dan mengumpulkan sejumlah ilmu pengetahuan. Bahkan lebih dari itu guru tidak hanya sekadar mentrasfer sejumlah ilmu saja akan tetapi harus bisa membuat perubahan tingkah laku terkait dengan pengetahuan dan sikap anak didiknya. Guru dinyatakan berhasil dalam mengajar jika anak didiknya ada perubahan pada…
